ACTIVIDAD #6 PERIODO 2

Actividad   6  ¿Que aprendimos del diseño 3D?
Numero de sesiones:		Fecha de inicio:
Objetivo: Aplicar los conocimientos vistos en clase para transformar un diseño impreso en 2D en una figura tridimensional (3D), siguiendo los pasos y técnicas aprendidas durante el proceso.
Exploremos	Fomentar la comprensión y el uso del diseño 3D como herramienta creativa y tecnológica, a través de la exploración de modelos en Creative Park, fortaleciendo habilidades digitales, motricidad fina y pensamiento lógico-espacial.
Apliquemos	Realizaremos una presentación para exponerla al grupo, en la cual cada estudiante explicará el proceso seguido para desarrollar su proyecto 3D, describiendo los pasos, materiales utilizados y aprendizajes obtenidos durante la elaboración.
Produzcamos	Instrucciones: Realizar una presentación (puede ser en PowerPoint, Canva, Google Slides u otra herramienta digital) donde compartan: Su experiencia en el proceso de transformar un diseño 2D en una figura 3D. Los pasos que siguieron para desarrollarlo. Las dificultades encontradas y cómo las resolvieron. Cómo se apoyaron en las herramientas web utilizadas en clase (Creative Park, Tinkercad u otras). La presentación puede trabajarse en grupos de máximo 3 personas. Compartir el enlace de la presentación al correo del docente: castrocoralmiguelangel@gmail.com Enviar el correo con el siguiente ASUNTO: INTEGRANTES – GRADO
Evaluación: La Actividad se debe desarrollar progresivamente en cada clase, el docente fijara la fecha para entrega del proyecto final y la exposición de la misma, la actividad tendrá 2 valoraciones.